有看头！这所学校竟藏着“国家级”非遗！
你听说了没？
漳州开发区海滨学校成为了
首批漳州市非物质文化遗产传承特色学校
申报的非遗项目为“漳州木版年画”
什么是“木版年画”？
为什么要设立“非遗传承特色学校”？
大家是不是和小编一样有很多疑问~
漳州木版年画
木版年画是中国历史悠久的传统民间艺术形式，2008年6月7日，木版年画经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
在漳州，木版年画历史悠久，起源于宋朝，盛于明清，其构图大方，造型夸张，主要流传于闽南、岭南一带。
漳州木版年画融合了北方年画的粗犷雄沉和南方年画的秀美雅丽，是典型的中原文化与闽南民俗相结合的产物。
在制作工艺、色彩表现等方面上，漳州木版年画均表现出浓郁的闽南文化特色，蕴含着深厚的民族传统底蕴和民间文化意味。
非遗传承特色学校
但是，随着时代的变迁，漳州木版年画正慢慢淡出人们的视野。
为进一步弘扬中华优秀传统文化，增强“非遗”传承与保护意识，推动“非遗”的保护传承与发展。2020年9月，漳州市教育局、漳州市文化和旅游局联合出台了《关于开展漳州市非物质文化遗产传承特色学校评选活动的通知》。
非物质文化遗产传承特色学校 ：学校根据校园实际情况和艺术特色，结合“非遗进校园”“非遗小课堂”等活动，开展漳州木偶头雕刻、漳浦剪纸、芗剧、锦歌、漳州木版年画、竹马戏、龙人古琴等非遗项目保护和传承活动。
海滨学校
“版画”接班人的摇篮
作为首批漳州市非物质文化遗产传承特色学校，海滨学校在传承“漳州木版年画”这个优秀传统文化上可是下了大功夫。
△ 海滨学校的版画教室
早在成为非物质文化遗产传承特色学校之前，海滨学校就已经把将版画引进了课堂，聘请专家指导，探索形成了独具特色的版画教育教材、教法。
△ 同学们正在进行版画创作
△ 师生优秀精品版画展
海滨学校以版画艺术为龙头，课内打基础，课外搞拓宽，开展艺术教育活动，开发潜能，培育特色，形成和发展学生艺术兴趣和特长，为这项非物质文化遗产培养新时代的“接班人”。
△ 学生作品
在不断地探索和学习中
海滨学校的这个“非遗课堂”硕果累累
获得了诸多奖项 ↓↓↓
2019年11月，在第11届《全国中小学师生藏书票小版画展》中，海滨学校获得二等奖1人、三等奖4人、优秀奖7人。
2020年《第二届 弘扬民族文化 增加文化自信》全国藏书票暨小版画大展中，福建省入展的32名学生中，海滨学校有19名学生作品入展 ，4名学生作品入选画集。
此外，就在上周
国家级非遗项目“木版年画”
市级传承人颜朝俊
还莅临海滨学校版画课堂进行交流指导
△ 颜朝俊（左一）
非遗以这种方式进校园、进课堂
在传承优秀传统文化
拓宽艺术教育渠道的同时
极大地丰富同学们课余生活
携手一起，让这些珍贵的财富代代相传
在新一代里焕发新的生命活力
为海滨学校新一代“木版年画”传承者们点赞！
来源｜海滨学校
编辑｜陈宝娜
责编｜郑游楚 许小燕
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